自2015年在中国深圳设立以来，贝赛思学校以其卓越的教育体系，优秀的升学成绩以及专业的学术能力，被誉为美式“衡水中学”，在国际教育领域中享有极高的声誉。

那么今天就让我们一起来看看贝赛思在中国的首所校区——深圳贝赛思国际学校！

学校介绍

深圳贝赛思国际学校（蛇贝）是BASIS海外首所国际学校，于2015年开学，在8年不到的时间内，就凭借强大的背景团队与严格的学术要求迅速崛起， 成为众多家长心目中数一数二的美式国际学校。

蛇贝升学成绩常年排在全国前列，学位一直都是一位难求。

基础信息

成立时间   2015年

学校性质   外籍人员子女学校

招生年级   PreK-G9（G9以上由校内直升，不对外招生）

身份要求   外籍、港澳台籍(不接受小国绿卡)

教学语言   全英文教学，学校设立有英文交流规定

班级人数   PreK-1每个班人数上限为23人    其他年级每个班人数上限为25人

课程体系   BASIS课程体系、AP课程

住宿服务   不提供住宿服务

校车服务   学校提供校车服务。在深圳市内目前共有6条现行线路，经过福田区和南山区

参考费用   25.6万/年~31.7万/年（仅供参考，具体以官方公布为准）

学校地址   深圳市南山区兴工路与东滨路交叉口西南220米

申请流程

1、预约访校

这项并非强制，家长可以通过招生办的联系方式进行预约，招生办的联系方式一般在学校官网均可查到。

2、提交报名申请表

网上完成并提交申请表，缴纳测试费用人民币2000元。

3、参加考试

对于年龄较低的幼儿可能不需要进行笔试，直接进行面试

考试内容

PreK~G1年级

报名贝赛思Prek-G1的同学只需要参加面试环节。

（评估时长：每组约40-60分钟）

评估内容：

➡小组群体活动观察（20分钟左右）

➡1V1纯英文外教面试（20分钟左右）

➡家长面试（中/英）（15分钟）

学生面试只有简单的英文互动问答，考察学生英文水平。

家长方面则是基本围绕家庭背景及教学理念展开，考察与贝赛思的适配度。

G2~G9年级

G2及以上年级的同学则是笔试+面试，需参加MAP英文阅读、英文写作、自命题数学以及英文口语面试4个环节。

（评估时长：每组约2-3小时）

评估内容：

1.MAP英文阅读

（20道题，不限时）

MAP英文阅读是自适应机考，会根据答题情况自动调整考试难度。

换句话说，考生的正确率高，后面题的难度系数就会有所提升，如果考生的错误率较高，后面的题就会相对简单一点

2.英文写作

（20~30分钟）

题型：描述性写作、记叙文、议论文写作、诗歌鉴赏等，不同年级在英文写作上会有不同侧重点。

在英文写作部分，除审题清晰、回应主题外，语法的丰富度、准确性、高级词汇的使用、复合句的使用等都是加分项哦。

3.自命题数学

（30道题，50~60分钟）

重点提升计算能力，包括计算的准确度和速度，精准遵循计算规则，并善用计算技巧（拆数补数，运算率等）。

贝赛思每场考试几乎都有部分超纲题目，考试时遇到不熟悉的题目可以先选择跳过。只有合理分配时间，保证自己的得分点，才能提高考试通过的可能性。

4.学生面试

涉及自我介绍、 个性化互动问答、看图说话。

口语面试主打的就是自然沟通，就像聊天一样，保持正常语调就好，过程中不要有太多停顿，尽可能的让面试官明白你所表达的意思。

5.家长面谈

与Prek-G1阶段考察内容差不多

基本围绕家庭背景、教学理念、选择贝赛思的原因等展开。

师资团队

学校的老师大部分都是美国凤凰城总部统一招聘，外派至各个校区。

贝校的教师录取率常年稳定在4%左右，优中择优。

贝赛思100%的教师拥有本科学位，60%-70%的教师拥有硕士学位，10%的教师拥有博士学位。

与此同时，贝赛思还拥有着精密统一的培训和评估体系：为了确保各校区的师资水准一致，从2018年起，中国贝赛思学校所有教学团队都会在暑假进行为期三周的“夏季教师培训”。

除此之外，还有一年三次的教师评估，教师还将接受家长和在校生的评价问卷调查。

课程设置

贝赛思的课程特色：

1、超前

在各学科的学习进度上，贝赛思都领先其他学校至少一个年级。

2、学科融合性强

比如在小学阶段，学生在学习人文学科、数学、科学和美术的同时，还要学习整合不同学科之间知识的联系。

3、螺旋式教学

贝赛思从早教阶段就开始传授关键知识点和技能，并在后续的学习生涯中不断反复训练、巩固。

贝赛思认为掌握基础知识是超越基础的前提条件，这种对学科内容的逐步巩固和反复加强，被学校称为“对基础知识的精通式掌握”。

深圳贝赛思国际学校是5+3+4的学制，使用的是BASIS课程体系、AP课程。

1.PreK-K：学前阶段

采用主题分类学习法，围绕探索类的主题以及学生感兴趣的话题制定课程。帮助学生加强基本学习技能，培养学习习惯

2.G1~G4：小学阶段

学生从基础知识与技能吸收，过渡到能独立思考和主动学习的阶段。

培养学生从被动吸收知识转向主动运用知识。

3.G5：桥梁阶段

打通学生的具象思维和抽象思维。

学习内容和能力的要求由阅读理解到阅读解释，由数据收集到数据分析，由数学计算到数学推理。

4.G6~G8：初中阶段

在此阶段，学生将学会如何把知识变成工具，并用基本概念和技能来分析周围的世界，为培养创造性思维奠定基础。

5.G9~G12:高中阶段

学生开始学习荣誉课程和AP课程、AP顶点课程，在AP课程中拓展学生的创新性思维和批判性思维的能力。

升学情况

2024届贝赛思国际学校五大校区共206名毕业生，其中200人申请学术类专业。

17名学生获得共19份最顶尖大学录取通知，包括普林斯顿大学、斯坦福大学、西北大学、约翰斯·霍普金斯大学、康奈尔大学，威廉姆斯学院和英国剑桥大学等。

而在中国·贝赛思的五个有毕业生的校区中，蛇贝是表现最亮眼的一个！

2024届深圳贝赛思国际学校毕业生共50人，收到272份录取通知。

在申请学术类专业的49名学生中：

43%（21人）学生通过ED或REA成功进入首选学校。

86%（42人）的学生被美国排名前30和/或美国排名前10文理学院和/或英国排名前5和/或加拿大排名TOP1的大学录取。

100%的学生获得美国排名前50和/或美国文理学院排名前20和/或英国排名前10和/或加拿大排名TOP1的大学录取。